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TESOL写作中内容细化的教学

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发表时间:2022-02-08 10:31作者:TESOL in China

  学生们经常努力提供具体的例子来证明他们对评估内容的理解,并把他们的想法与论文的重点联系起来。学生也承担了太多的读者,没有发展他们的个人想法,而是复制教科书上的信息。学生必须练习分析、综合和评估信息,以真实的证据支持他们的论文,因此TESOL讲给你一些教学生如何将写作内容细化的方法。


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  TESOL-让学生记下他们认为正文段落的目的是什么,以及他们在撰写正文段落时使用的策略。接下来,允许他们“配对分享”他们的想法,并比较他们使用的策略。作为一个班级,把想法放在黑板上让所有人评价。看完班级列表后,让学生找出他们认为有效正文段落的最佳组成部分。


  TESOL-使用ice:细化的关键讲义,向学生介绍首字母缩略词,并将想法与学生制作的列表联系起来。让他们有时间对板上的技术进行分组,并将每种技术分类/配对到ice的四个元素中的一个。然后,创建一个主冰镇列表,将学生的想法和冰镇作为写正文段落的回顾或清单。


  TESOL-独立完成作业或让学生完成作业冰格式的c和E讲义。在这里,你可以展示ice有多简单,以及它如何应用于所有学科。这份讲义是有意初步的,以便具有各种写作能力的学生可以看到阐述是如何工作的,以及它是如何扩展他们最初的想法以增加更大的深度和清晰度的。您甚至可以选择添加特定学科的示例来增强该技术的普遍性。


  TESOL-第二天,给学生机会分享他们最好的例子冰格式的c和E黑板上的作业。


  TESOL-接下来,分享学生样本建模有效的冰封段落讲义。参见“C规则”书写提示坩埚文学分析。作为一堂课,讨论学生模型如何阐述他们的主题句,从而更充分地展开论文。参考昨天的列表,讨论该段落的成功特征。对于更高级的学生,展示大学水平的例子。


  TESOL-让学生分组讨论在所有科目的所有写作类型中阐述的重要性。作为一个类,创建一个“前10名”列表进行细化。


  TESOL-使用构建完全冻结的正文段落:修订练习讲义,让学生选择一篇以前的文章进行复习,并使用“冰镇”进行修改。完成修改后,学生可以通过同伴会议互相批评。


  TESOL-利用来自学生的真实样本是一个非常成功的方法来分解和建模。在课堂上一起分析实际的学生论文可以让学生开始认识到他们写作中的不足,同时给他们一个改进的策略。

  使用技巧进行教学,不仅会让教学变得简单,还会让你的学生更好地理解教学的内容,报考TESOL证书,学习更多教学技巧吧!





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